„Erasmus+“ mobilumas Dubline: švietimo įgalinimas per skaitmeninį pasakojimą

Gegužės 4–9 d. turėjau puikią galimybę nuvykti į Dubliną, Airijoje, ir dalyvauti „Erasmus+“ programos kvalifikacijos tobulinimosi mokymuose „Tinklalaidės ir vaizdo transliacijos kaip edukacinės priemonės“ (Podcast and Streaming as Educational Tools), kuriuos organizavo „Europass Teacher Academy“.

„Erasmus+“ programos stiprybė slypi jos įvairovėje daugiakultūrinėje mokymosi aplinkoje. Mūsų grupę sudarė įvairių Europos šalių pedagogai: 1 dalyvė iš Lietuvos, 4 – iš Ispanijos, 1 – iš Italijos, 3 – iš Belgijos, 1 – iš Kroatijos ir 4 – iš Graikijos.

Lektoriaus Tomaszo Laskowskio vadovaujamo kurso pagrindinis tikslas buvo mažinti atotrūkį tarp tradicinės klasės aplinkos ir skaitmeninės erdvės, kurioje natūraliai gyvena šiuolaikiniai mokiniai. Uždaviniai buvo orientuoti į tai, kaip paversti mokinius iš pasyvių medijų vartotojų į aktyvius, etiškus kūrėjus, naudojančius vaizdo tinklaraščius (vlogus) ir tinklalaides (podkastus) savo nuomonei išreikšti bei mokymosi procesui fiksuoti.

Savaitė buvo kupina praktinių užduočių ir teorinių įžvalgų, apimančių šias temas:

·       Pasakojimo menas ir scenarijų kūrimas: Mokymasis, kaip edukacinę idėją paversti įtraukiančiu garso ar vaizdo pasakojimu.

·       Techninė gamyba: Praktiniai mokymai dirbti su tinklaraščių montavimo programomis.

·       Dirbtinio intelekto integracija: AI įrankių naudojimas kuriant subtitrus, transkripcijas ir audio bei vaizdinę medžiagą.

Mes ne tik mokėmės teorijos, bet ir patys kūrėme. Dirbdami tarptautinėse komandose, projektavome edukacinių tinklalaidžių ir vaizdo tinklaraščių prototipus, kūrėme scenarijus, iškart gaudami grįžtamąjį ryšį iš kolegų ir lektoriaus.

Šie nauji įgūdžiai padės mano mokiniams labiau pasitikėti savimi kalbant ir klausant, o mūsų mokyklos komunikaciją pavers autentiškesne ir labiau atitinkančia XXI amžiaus poreikius.

Gargždų „Kranto“ progimnazijos anglų k. mokytoja metodininkė Vilma Žvinklienė

Pastaba: Šis projektas finansuojamas Europos Sąjungos lėšomis, kurį Lietuvoje administruoja Švietimo mainų paramos fondas. Šis kūrinys atspindi tik autoriaus nuomonę, todėl Nacionalinė agentūra ir Europos Komisija negali būti laikomos atsakingomis už  jame pateiktą informaciją.